Курс повышения квалификации «Логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых нарушений» (72 часа) посвящен изучению одного из эффективных вспомогательных методов воздействия, направленного на нормализацию мышечного тонуса и стимуляцию двигательной функции органов речи. Программа рассматривает логопедический массаж не как изолированную процедуру, а как важный компонент коррекционного процесса при дизартрии, ринолалии, нарушениях голоса и других расстройствах, где ключевую роль играет состояние мышечного аппарата. Особое внимание уделяется осмыслению анатомии и иннервации мышц, участвующих в артикуляции, принципам дифференцированного подхода к выбору массажных приемов в зависимости от типа нарушения тонуса (гипотонус, гипертонус, дистония). Курс ориентирован на освоение методологии обследования мышечного статуса, показаний и противопоказаний к проведению массажа, а также на практическое изучение основных техник: расслабляющего (при спастичности), стимулирующего (при вялости мышц) и точечного массажа. Рассматриваются способы включения массажных процедур в структуру логопедического занятия, их сочетание с артикуляционной и дыхательной гимнастикой, а также правила гигиены и безопасности.
Для кого предназначена программа
Программа предназначена для специалистов с высшим педагогическим или специальным (дефектологическим) образованием – учителей-логопедов, медицинских логопедов.
Цель обучения
Цель программы – сформировать у слушателей системные теоретические знания о роли логопедического массажа в коррекции речевых нарушений и устойчивые практические навыки проведения базовых массажных техник для нормализации мышечного тонуса артикуляционного аппарата.
Методы обучения
Обучение построено на изучении анатомо-физиологических основ, принципов дифференциальной диагностики состояния мышечного тонуса и освоении практических приемов массажа. Программа предполагает отработку мануальных навыков на моделирующих тренажерах или в рамках практических демонстраций с подробным разбором техники выполнения.
Планируемые результаты
По завершении программы слушатели смогут:
— Понимать анатомическое строение и функции мышц артикуляционного аппарата.
— Проводить обследование мышечного тонуса и моторики органов речи для определения показаний к тому или иному виду массажного воздействия.
— Различать основные виды логопедического массажа (расслабляющий, стимулирующий, точечный) и их целевое назначение.
— Владеть техникой выполнения основных массажных приемов: поглаживания, растирания, разминания, вибрации для различных зон (лицо, губы, язык, мягкое небо).
— Составлять комплекс массажных процедур с учетом ведущего нарушения тонуса и включать его в общую структуру индивидуального коррекционного занятия.
— Соблюдать необходимые гигиенические требования и меры безопасности при проведении массажа.
Применение навыков
Навыки логопедического массажа значительно расширяют возможности специалиста в работе со сложными речевыми нарушениями, особенно при дизартрии, стертой дизартрии, ринолалии, а также при некоторых формах заикания. Грамотное применение массажа в комплексе с другими методами способствует более быстрой нормализации мышечного тонуса, созданию благоприятной базы для постановки звуков и развитию произносительной стороны речи в целом. Это повышает эффективность коррекционной работы и профессиональную востребованность логопеда в медицинских и образовательных учреждениях, а также в условиях частной практики.
