Курс повышения квалификации «Педагогика дополнительного образования» (144 часа) предлагает углубленное изучение теоретических основ и практических методов обучения в сфере дополнительного профессионального образования (ДПО). Программа рассматривает педагогику ДПО как специальную область, опирающуюся на принципы андрагогики и учитывающую психологические особенности, мотивацию и жизненный опыт взрослого обучающегося. Особое внимание уделяется осмыслению того, как проектировать образовательный процесс, который не просто передает знания, а формирует у слушателей конкретные профессиональные компетенции, востребованные на современном рынке труда. Курс детально разбирает вопросы проектирования рабочих программ и учебно-методических комплексов, выбора и применения современных образовательных технологий (включая дистанционные и интерактивные), а также принципы организации контрольно-оценочной деятельности, соответствующей задачам дополнительного образования. Программа ориентирована на формирование у слушателей целостного профессионального подхода к созданию эффективной и мотивирующей образовательной среды для взрослых.
Для кого предназначена программа
Программа предназначена для методистов и преподавателей организаций дополнительного профессионального образования со средним профессиональным или высшим профессиональным образованием.
Цель обучения
Цель программы — систематизировать и углубить знания методистов и преподавателей в области современной педагогики дополнительного профессионального образования. Обучение направлено на развитие компетенций, необходимых для проектирования, организации и реализации образовательного процесса, ориентированного на взрослого обучающегося и достижение им новых профессиональных квалификаций.
Методы обучения
Обучение построено на изучении методологических основ педагогики ДПО и современных образовательных технологий. Программа рассматривает процесс обучения взрослых как систему взаимосвязанных элементов: от анализа образовательных потребностей до оценки результатов и корректировки программ.
Планируемые результаты
По завершении программы слушатели смогут:
— Применять принципы андрагогики (обучения взрослых) при проектировании и проведении занятий в системе ДПО.
— Проектировать рабочие программы и учебно-методические комплексы дополнительных профессиональных программ с учетом требований профессиональных стандартов.
— Выбирать и использовать современные педагогические технологии (кейс-методы, проблемное обучение, проектная деятельность, blended learning), адекватные целям обучения и особенностям контингента.
— Организовывать различные формы контроля и оценивания результатов обучения, включая разработку фондов оценочных средств.
— Создавать условия для мотивации и поддержки учебной деятельности взрослых слушателей с разным уровнем базовой подготовки.
— Анализировать и корректировать собственную педагогическую деятельность на основе обратной связи и рефлексии.
Применение навыков
Усовершенствованные знания в области педагогики ДПО позволяют методисту и преподавателю значительно повысить качество и эффективность образовательного процесса. Это способствует росту профессионального уровня выпускников, их успешной адаптации к меняющимся требованиям профессии, повышению репутации и конкурентоспособности образовательной организации на рынке услуг дополнительного профессионального образования.
