Программа профессиональной переподготовки «Тьютор дистанционного образования» (288 часов) предлагает фундаментальную подготовку для специализации в области педагогического сопровождения образовательного процесса, реализуемого с применением дистанционных технологий. Курс рассматривает тьютора как ключевую фигуру в цифровой образовательной экосистеме, ответственного за организацию индивидуальных и групповых траекторий обучения, создание поддерживающей коммуникативной среды и обеспечение качества учебной деятельности в условиях отсутствия очного контакта. Особое внимание уделяется осмыслению специфики педагогического взаимодействия в онлайн-среде, где на первый план выходят навыки модерации дискуссий, своевременного предоставления обратной связи, выявления и преодоления трудностей обучающихся, а также администрирование учебного процесса в системах управления обучением (LMS). Программа ориентирована на формирование у слушателей целостного представления о роли тьютора как навигатора, фасилитатора и мотиватора, способного эффективно использовать цифровые инструменты для достижения образовательных результатов.
Для кого предназначена программа
Программа предназначена для специалистов с высшим профессиональным образованием — тьюторов дистанционного образования.
Цель обучения
Цель программы — сформировать у слушателей комплекс профессиональных компетенций, необходимых для осуществления педагогического сопровождения (тьюторинга) в системе дистанционного образования. Обучение направлено на освоение методологии организации и поддержки учебного процесса, применения цифровых технологий и коммуникативных стратегий для эффективной работы с обучающимися в онлайн-формате.
Методы обучения
Обучение построено на изучении методологии тьюторского сопровождения и принципов организации образовательного процесса в дистанционной форме. Программа предполагает освоение технологий работы через моделирование типовых ситуаций онлайн-взаимодействия и анализ особенностей управления учебной деятельностью в электронной среде.
Планируемые результаты
По завершении программы слушатели смогут:
— Организовывать и координировать учебный процесс в дистанционном формате, используя функционал систем управления обучением (LMS).
— Разрабатывать и применять сценарии педагогического сопровождения для индивидуальных и групповых форм онлайн-работы.
— Проводить модерацию дискуссий на учебных форумах, в чатах и вебинарах для поддержания познавательной активности обучающихся.
— Осуществлять оперативную и содержательную обратную связь по результатам выполнения учебных заданий.
— Применять инструменты мотивации и профилактики академической неуспешности в дистанционном обучении.
— Использовать цифровые инструменты для проведения консультаций, оценивания и формирования учебной отчетности.
Применение навыков
Полученная квалификация позволяет тьютору профессионально осуществлять сопровождение образовательных программ в школах, колледжах, вузах, корпоративных учебных центрах и на платформах онлайн-образования. Это способствует повышению уровня завершаемости и успешности дистанционных курсов, формированию у обучающихся навыков самоорганизации, созданию комфортной и продуктивной образовательной среды, что является ключевым фактором качества и конкурентоспособности услуг дистанционного образования.
