Курс повышения квалификации «Административный персонал в образовательной организации» (72 часа) предлагает изучение ключевых аспектов управленческой деятельности, необходимых для эффективного руководства учреждением в сфере образования. Программа рассматривает образовательную организацию как сложную социально-педагогическую и хозяйственную систему, где административная работа направлена на создание условий для достижения высоких образовательных результатов. Особое внимание уделяется осмыслению баланса между педагогическим лидерством и управленческой эффективностью: от построения внутренних процессов и обеспечения ресурсами до формирования благоприятного психологического климата в коллективе. Курс ориентирован на формирование у слушателей целостного видения своей роли, где стратегическое планирование развития организации, грамотное правовое и финансовое администрирование напрямую влияют на качество предоставляемых образовательных услуг и выполнение государственного задания.
Для кого предназначена программа
Программа предназначена для руководителей образовательных организаций и заместителей руководителей образовательных организаций с высшим или средним профессиональным педагогическим образованием.
Цель обучения
Цель программы — систематизировать и расширить управленческие компетенции административного персонала образовательных организаций. Обучение направлено на развитие навыков стратегического и оперативного управления, правового и финансового обеспечения деятельности, а также организации эффективного взаимодействия со всеми участниками образовательных отношений.
Методы обучения
Обучение построено на изучении системных подходов к управлению образовательной организацией и нормативно-правовых основ ее деятельности. Программа рассматривает управленческую работу как процесс, сочетающий решение текущих задач с долгосрочным планированием развития учреждения.
Планируемые результаты
По завершении программы слушатели смогут:
— Ориентироваться в актуальной нормативно-правовой базе, регулирующей деятельность образовательных организаций различного типа.
— Участвовать в стратегическом планировании и разработке ключевых документов развития образовательной организации (программа развития, образовательная программа).
— Организовывать кадровую политику, работу с педагогическим коллективом и другими сотрудниками.
— Управлять процессами финансово-хозяйственного обеспечения, включая бюджетное планирование, закупочную деятельность и содержание имущества.
— Обеспечивать информационную открытость организации и эффективное взаимодействие с родителями (законными представителями), учредителем и общественностью.
— Применять современные подходы к оценке качества образования и организации внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО).
Применение навыков
Полученные компетенции позволяют руководителю и его заместителям перейти от решения преимущественно оперативных вопросов к системному управлению организацией, нацеленному на устойчивое развитие. Это способствует повышению качества образовательных услуг, эффективному использованию ресурсов, созданию безопасной и мотивирующей среды для всех участников образовательного процесса и укреплению авторитета образовательного учреждения.
